jueves, 21 de mayo de 2009

tarea de clase

1)¿Por qué se produce este aprendizaje?
2)¿Qué papel tiene el refuerzo en este aprendizaje?
3)Factores del ambiente y personales que pueden influir
4)Ejemplos


1)Porque ellos se fijan un modelo a seguir que puede ser por ejemplo su padre o su madre, y todo lo que vean q el hace ellos lo harán aunque sea una mala conducta ya que ellos no saben distinguir una mala conducta de otra, cuando se trata de su ejemplo a seguir, por ejemplo si su padre esta pegando ellos harán lo mismo aunque este mal, pero lo hacen por que es una conducta que ellos han aprendido de su padre, aunque sea erronea, con el paso del tiempo el puede darse cuenta y cambiar este comportamiento, aunque cuando se es pequeño es difícil darse cuenta de que tu padre hace las cosas mal ya que sigues su ejemplo.

2)Cuando eres pequeño y haces algo mal y no te castigan o reprenden por ello y en cambio te rien las gracias, esto conllevará a que el niño continue con esa mala conducta,ya que el no verá nada malo en lo que hace, ya que nadie le reprende y pensará que es una buena conducta.

3)El ambiente es muy importante al igual que las personas que conviven contigo ya puede ser en casa o en el colegio o en cualquier otro entorno que viva el niño a diario, porque a través de las conductas que vea de la gente con la que está se comportará de una forma u otra, y esas conductas guiaran para que el niño se desarrolle y los padres tienen que intentar inculcarle buenas conductas, y dependiendo de lo buena o mala conducta que sea la que vea en sus mayores o semejantes el niño desarrollará una buena o mala conducta.

4)Si ve a sus padres leyendo, el leerá
Si esta el niño en la mesa comiendo y su padre acaba y no recoge la mesa, el niño verá normal que el tampoco recoga.
Si sus padres no le reprenden cuando no va a clase o cuando ataca verbalmente a otro niño o le agrede , esta mala conducta seguirá dandose en el niño.
Si el niño ve que sus padres son respetuosos con sus semejantes el también respetará a las personas.

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